室内设计杂志部级期刊

室内设计 2013年第01期杂志 文档列表

室内设计杂志建筑学专业教育

立体整合 融贯互补——重庆大学建筑城规学院建筑学专业教学体系的改革与实践第1-5页

关键词: 建筑学教学体系；  创新；  专业主干课程；  

以环境要素介入空间生成——建筑学专业“空间构成”课程的教学研究与实践第6-10页

关键词: 环境要素；  行为模式；  感知体验；  空间构成；  建筑设计基础；  

环境与空间——重庆大学建筑城规学院本科二年级建筑基础设计课程教学体系探讨第11-15页

关键词: 设计课程教学；  环境；  空间；  

多样化载体与功能植入——城市既有建筑改造与更新设计课题的建构第16-21页

关键词: 城市既有建筑；  改造与更新；  多样化载体；  社会与人文；  

限定中的创造——重庆大学建筑城规学院“高层建筑设计”教学的思考第22-27页

关键词: 高层建筑设计；  建筑教育；  创造；  限定；  

联合中的跨界与多元——建筑学联合设计教学的启迪与思考第28-32页

关键词: 联合教学；  跨界；  多元；  

思与变——“中国古典园林建筑设计”教学改革的几点思考第33-38页

关键词: 古典园林与建筑；  课程设计；  改革措施；  

英国传统建筑院校的教学特色研究——以谢菲尔德大学建筑学院为例第39-43页

关键词: 谢菲尔德大学建筑学院；  教学特色；  培养目标；  教学内容；  组织形式；  教学环境；  

建筑学专业实习的教学与管理模式探索第44-47页

关键词: 专业设计实习；  校企合作；  实习管理；  卓越工程师教育培养计划；  

由“地方社区生活”导向“基本建筑”——二年级“社区活动中心设计”教学研究第48-51页

关键词: 基本建筑；  二年级建筑设计教学；  地方社区；  社区活动中心；  空间；  

室内设计杂志建筑设计与理论

迁入社区式公寓楼后居住者的生活空间变化与其隐私意识＊第52-60页

关键词: 社区；  隐私；  la；  空间调整；  公寓楼；  

多重角色介入下重庆黄桷坪501仓库的更新第61-65页

关键词: 角色关系；  利益相关者；  工业建筑更新；  501仓库；  

地铁站节能设计初探——第五届全国大学生节能减排竞赛参赛作品简介第66-70页

关键词: 地铁站；  节能概念设计；  模拟分析；  

室内设计杂志历史建筑保护与设计

藏南谷地传统建筑材料与营造工艺浅析＊第71-75页

关键词: 藏南谷地；  传统建筑材料；  营造工艺；  

基于符号学的传统江南园林空间浅析第76-79页

关键词: 传统江南园林；  符号学；  空间；  能指；  所指；